Ir al contenido principal

El Blog! herramienta de la web 2.0 y su potencialidad pedagógica.



Nos complace compartirles esta estrategia diseñada con herramientas de la web 2.0  la cual esperamos pueda ayudar los estudiantes a cumplir un objetivo especifico en el idioma inglés y a promover en ellos el uso de las TIC para el autoaprendizaje.

                  
O te dejo este link para que la visualices en pantalla, PREZI                              
                  
Estamos motivados !
John Dewey dijo:
“Si Podemos descubrir los poderes y las necesidades urgentes de un niño, y si podemos proveer un ambiente de materiales, artefactos, y recursos—físicos, sociales e intelectuales—para direccionar su operación adecuada, no necesitaremos pensar en el "interés". Este vendrá por si solo”

Hablemos entonces de las maravillas de la web 2.0 en los procesos de enseñanza y aprendizaje!

Siempre que quieras usar un Blog, Wiki, Chat, Foros o la combinación de estas, estás potenciando el alcance de tus estrategias de enseñanza dentro y fuera de tu aula de clase.
Checa el video!
En esta oportunidad, la herramienta elegida ha sido el BLOG. Este te brinda como profesor infinitas posibilidades de uso académico que además puedes combinar con otras temáticas de interés personal del estudiante, presentándoselas de forma atractiva y dinámica pues como sugirió John Dewey, filósofo, psicólogo y transformador de la educación, que desde su época tan lejana ya lo contemplaba, para que el aprendizaje suceda por si mismo y el estudiante se comprometa y se involucre en el proceso, debemos basarnos principalmente en lo que a este le interesa o le genera interés y así, al captar su atención, canalizamos todo su potencial hacia la realización de una tarea concreta para posteriormente alcanzar los objetivos que queremos. De manera que la creación del Blog y la forma como lo administres puede acercarte a este ideal. 

Recuerda que puedes usar tu Blog para generar interacción entre tus estudiantes y los estudiantes de otras instituciones y si quieres, sacarle provecho al chat que el sitio te ofrece. Además, puedes designarlo como punto de encuentro y desde allí dirigirlos a otras plataformas de aprendizaje. Diviértete creando contenido significativo para tus chicos y genera espacios de aprendizaje que sean diferentes y que transformen la forma en que enseñas!

Referencias y fuentes:
https://www.google.com/search?q=symbaloo+learning+paths&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwjw29aI2KbiAhUE01kKHevNAzkQ_AUIDigB#imgrc=ssZ21crhxsvJOM:

https://www.google.com/search?q=kahoot&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwjb0Zu32KbiAhUruVkKHc6QCSwQ_AUIDigB&biw=1366&bih=663#imgrc=IGDr9ycIBprrBM:

Comentarios

Entradas más populares de este blog

Pedagogías Emergentes en la sociedad del conocimiento.

"If Children have interest, then education happens"          Sugatra Mitra. Fotografía del experimento  "Hole in the wall"  Sugatra Mitra, profesor de tecnología educacional en la universidad de New Castle, es conocido por su experimento "un hueco en la pared"  ("Hole in the wall") que consistió en poner computadores empotrados justamente en paredes de callejones en diferentes ciudades de I ndia para que los niños más pobres tuvieran acceso a estos y aprendieran de manera libre lo que quisieran o "pudieran", siempre guiado por el objeto de sus intereses. con su investigación emergió una nueva metodología  a la que llama Self Organized learning environments y su sigla SOLE que consiste, en palabras de Sugatra Mitra, en que el profesor sea quien pone en marcha el proceso de aprendizaje y luego se hace a un lado para ver y apreciar como este sucede por si solo. Su Metodología aplicada ha mostrado grandes resul...

La Sociedad del conocimiento!

¿Qué es la sociedad del conocimiento en estos días? Con el transcurrir de los años y gracias al ritmo constante del progreso de los países, Nace la sociedad del conocimiento surgiendo así la era digital que ha terminado por regir el mundo cómo lo conocemos hoy y donde las tecnologías de la información y la comunicación y el uso sistemático de estas, están siendo las protagonistas en la transformación de como los individuos interactuan con otros y con su entorno en general formando redes de aprendizaje sistemáticas y generando el desarrollo constante de contenido digital altamente consumible día a día por los usuarios en la Web. La sociedad del conocimiento que nace justamente de concebir el  saber  como "el recurso básico" que genera la productividad de todas las actividades que realizamos los seres humanos y las tecnologías que las potencian aplicado a los diferentes sectores y contextos donde nos desenvolvemos. Para el sector educativo, por ejemplo...

Potencialidad pedagógica de herramientas de la Web 2.0!

Da click a este enlace para ver la publicación!